内蒙古本科院校教授评职称业绩成果条件 　　条? 实践经验与工作能力 　　（一）专业课教师能胜任本科生专业基础课或基础课的讲授工作；近三年来曾为本科生系统主讲两门（专职班主任、辅导员教师可要求讲授一门）以上专业基础课或专业必修课，完成学校规定的教学工作量，且教学效果好，学校教学督导人员、所在院（系）教授委员会和所教学生综合评价良好。 　　（二）公共基础课教师（由学校教务处、人事处共同认定，下同）能胜任本科生公共基础课程讲授工作；近五年为本科生主讲公共基础课，完成学校规定的教学工作量，且教学效果好，学校教学督导人员、所在院（系）教授委员会和所教学生综合评价良好。 　　（三）具备指导青年教师或硕士研究生的能力。具有担任班主任或专职辅导员工作经历或指导硕士研究生或青年教师经历。 　　第二条　业绩成果 　　（一）申报教授资格 　　取得副教授资格以来，应具备下列条件之三条，其中1、2条是必备条件： 　　1.论文 　　（1）专业课教师发表本专业论文5篇以上，其中应有1篇为教学改革方面的论文。提交的论文，至少有4篇发表在核心期刊上；或自然科学类论文，至少有1篇被sci（科学引文索引）或2篇被ei（工程索引）收录；或人文社会科学类论文，有1篇以上被《社会科学》或《新华文摘》，或ssci（社会科学引文索引）全文发表或全文收录。（因蒙文刊物不评定核心期刊，因此蒙语授课教师提交的蒙文论文不要求在核心期刊发表。下同） 　　（2）公共基础课教师发表本专业论文5篇以上，其中有1篇为教学改革论文。提交论文至少有3篇发表在核心期刊上。 　　2.项目 　　主持、参与科研课题（前5名），或主持省部级（含自治区教育厅、科技厅）以上教学、科研项目1项；或主持或以主要成员（前3名）参加省部级教学质量工程项目1项；或主持横向人文社会科学类项目2项，或自然科学类项目2项。 　　3.专着 　　出版与从事专业一致的专着（独着或参与写作），本人撰写部分，理工科字数不少于10万字，文科不少于15万字（如果是几部专着字数累加，则要求理工科字数15万字，文科字数20万字）。着作应是本人承担科研、教研（教改）项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的终结果。 　　4.教材 　　主编或参编教育部普通高等教育规划教材、面向21世纪课程教材（以“全国普通高等教育教材网），或由全国大中专蒙文教材编审委员会或有关部委教材审定机构批准立项的规划教材，本人编写字数在5万字以上。 　　5.教学奖 　　获国家优秀教学成果奖一项的前5名；或自治区优秀教学成果奖1项（前3名），或二、三等奖各1项（前2名）；或作为指导教师指导学生在国家“五大竞赛”（全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生cctv杯英语演讲大赛、全国大学生“挑战杯”竞赛）获得奖1次，或二等奖2次；或获自治区青年教师课堂教学技艺大赛奖。 　　6.科研奖 　　自然科学：获国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等相同级别奖项（下同）1项（额定人员）；或省部级科学技术进步、自然科学奖奖1项（前5名），或二、三等奖各1项（前3名）；或自治区高等学校科学技术进步奖1项（前2名）。 　　社会科学：获国家哲学社会科学基金项目优秀成果和教育部人文社会科学研究优秀成果等相同级别奖项（下同）二等奖1项（前5名）；或自治区哲学社会科学研究优秀成果奖1项（前5名），或二、三等奖各1项（前3名）；或自治区高等学校人文社会科学研究优秀成果奖1项（前2名）。 　　7.专利 　　获得与本人学科方向一致的国家发明专利或国家认定的生物新品种1项（前2名），或实用新型专利、计算机软件着作权、外观设计专利2项以上（完成人）。 　　8.科研成果转化或推广 　　在科研成果转化、科学技术推广方面取得重大成果，具有显着的经济效益和社会效益（须附盟市级以上评价和采纳证明及务部门的证明材料）；或者主持完成省级单位委托的调研咨询项目，其成果被采用并产生重大社会经济效益（附省级以上相关单位证明）。 汉唐的优势： 1、办理商标注册、专利申请、版权登记等全方位知识产权代理服务，专注知识产权行业15年； 2、免费商标查询、免费专利检索、品牌保护策划、案件分析； 3、商标专利版权各项服务价格实惠透明，性价比高，隐形消费； 4、专业知识产权顾问全程跟踪服务，申请成功率近99%； 5、提供免费咨询服务，知识产权相关问题全程解答。 6、专利撰写团队：外籍顾问、专利审查员、等各方面专业技术人才 7、协助企业或个人做技术指导，指定领域做专利开发、挖掘定制服务，帮助企业或个人解决技术难题。 8、本公司有大量授权未下证发明专利、实用新型专利转让，缴费后两个月即可拿到证书，证书的发明人和申请人均为受让人信息。可以用于评职称、项目申报等。 汉唐知识产权刘东 （同号）